作文迷 > 单元作文 > 九年级下册 > [第六单元]岁月如歌 > 中学生关于岁月如歌的作文_[第六单元]岁月如歌3700字

中学生关于岁月如歌的作文_[第六单元]岁月如歌3700字

2020-04-18

中学生关于岁月如歌的作文1

  临近毕业了,大家都非常珍惜彼此在一起的时光,唯恐那句“你与时光皆薄凉”成为事实,唯恐对方忘了自己,唯恐分开口不得再次相遇。不知是谁起了个头“什么时光最难以忘怀……”大家一起唱了起来,十几岁的我们唱着唱着就哭了。

  一首“中学时代”凝聚了我中学生涯的情感,可是,一首“中学时代”又怎能将我拥三年的青春换来的情感写完呢?那一年,我们一起步入初中:那一年,我们嬉笑着成为朋友:那一年,我们幻想着自己的未来;那一年,我们哭着哭着就笑了。

  时光飞逝,转眼之间,我们的初中生涯即将消失,不知不自觉我们将要从相识到相知,从相知再到离别,思绪随着歌声飘向了记忆深处。

  友谊的阳光心灵照耀

  忆当初,我们几个热女,是最要好的朋友。你们是否还记得那一年的暑假,我们在一起相约,说下次见面的地点。我们四个手拉着手,肩并着肩,一起走在那条并不算宽的羊肠小道上,一起吃着小吃,一起去逛街。然后彼此笑骂着走向回家的路。虽然那时的小道不算宽,那是的小吃不算太美味,那是的街道不算太繁华,但那段时光确实我心中最美的风景线。依稀记得我们许下的约定:将来要做彼此的伴娘,要做彼此的宝宝的干妈。那段岁月歌唱着我们的友谊如阳光一般美好。

  知识的川水把心田灌溉

  模糊的记忆中残存着知识的理念,制剂的老师拿着课本,站在讲台上,手中粉笔在黑板上诉说着知识的力量。知识像泉水一样涌上心田,我们一起品味李白”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海“的壮志;我们一起欣赏苏东坡“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的雄心;我们一起感悟陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;我们一起体验李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的忧愁。那段岁月歌唱着我们一起学过的知识如泉水般甘甜。

  都说岁月是把杀猪刀,任何情感都抵挡不住时间的摧残。我看不忘全是这样,我们的友谊,我们的欢声,我们的笑语,不会随着时间的流逝而消失。

  水月如歌,唱着我们似水的年华;岁月如歌,唱着我们永不磨灭的友谊,岁月如歌,歌唱着我们永不言败的信心,岁月如歌,歌唱着我们的青春。

中学生关于岁月如歌的作文2

  “就算前世没有过约定,今生我们都在痴痴等,茫茫人海走到一起算不算缘分,何不把往事看淡在风尘……”五月用他特有的嗓音如此诠释着与朋友们的邂逅,偶然抑或是必然。

  十七年匆匆而过,身边的人去了又来。岁月无痕,唯有记忆里的他(她),渐渐清晰……

  曾经,低落时,在你身边静静的坐下却一言不发的他(她);曾经,疯狂时,和你一起唱“我就像个傻子一样笑着过一天,想要看看你的微笑相信明天”的他(她);曾经,轻轻的,告诉你“白天有你就有梦,夜里幽梦就由你”的他(她)……曾经,曾经,都已沉淀为曾经。

  席慕容说过:“日子就像书页里的插图,在精致美丽你都必须翻过去。太阳落下去,当它升起的时候,有一些你认为可以一辈子在一起的人,就从此和你分别。”

  人世间有着太多难以预测的变故和身不由己的离合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的结局就都已完全改变。光阴中市无情,悄悄地将明媚与忧伤一同埋藏。就这样,过去了,一切都过去了。

  成长就是憧憬与怀念的天平,老朋友离开,新朋友马上赶过来,不让天平颓然倒下,直至新朋友成为老朋友。身边的人换了一批又一批,唯一不变的是那份真诚与感动。咫尺,天涯,仅此而已。

  年华似水,似水年华,但逝不去匆匆岁月中你我的相遇,逝不去轮回的四季中我们欢笑的过去。我们走过人生,仍忘不了回头欣赏那两行歪歪斜斜的足迹……

  岁月就是这样,如年轮一圈一圈的描画着我们生命的印记,或隐或现,或明或暗,又似一个个跳动的音符,编织成我们那平凡而又生动的生活。

  岁月如歌,如歌岁月。歌声中穿插着相聚时满心的喜悦,岁月中印刻着离别是无言的忧伤……

中学生关于岁月如歌的作文3

  岁月如梦如纱召唤着我朦胧的记忆,一点一点如泉水般冲开记忆的闸门。

  夜凉如水,冷风侵袭。我拖着毛茸茸的拖鞋来到窗前,合上窗门坐在课桌前复习功课。环视这窄小的房间,仅能容下一张小床和一张大床。暗黑的房间内只有一盏台灯在黑夜中微微闪亮,余芒的亮光笼罩着正睡在小床上的夫妻,紧紧地挤在一起,黑夜的曲线勾勒出他们身体的轮廓,安详而又满足地睡着,仿佛正在做着什么美梦。

  渐渐的,夜沉了。床上的人儿有一丝波动,我惊慌地转身生怕被发现。母亲披着单薄的衣服来到我的课桌前,心疼地说:“丫头,时间不早了,该睡了!”我漫不经心地摆弄着脚上毛茸茸的兔耳朵:“知道了,别老催我,烦死我了,我很快就做好了。”母亲依然微笑:“行啊,天凉了,睡觉别忘了盖被子。”母亲转身走向那小床为床上的父亲掖了掖被子。无意间才发现母亲脚上还穿着夏日的拖鞋,心中不由地泛起了酸水:如此凉的天母亲怎还穿成这样,身体着凉了怎么办?我不由地懊悔刚才对母亲说过的话,看着母亲心满意足地挤上小床。再看看那张铺了电热毯的大床,我的心沉了。

  在成长的岁月,父母陪伴在我身旁对我百般呵护,就连租房子也将最大的床让给我。多少岁月他们为了我而拼命工作,脸上不知爬上多少皱纹,只有那几缕白发在黑夜中闪着刺眼的.光芒,深深刺痛了我的眼。即使两人紧挨在小床上也心满意足,只为他们的女儿能过得好穿得暖。我为我不能为父母亲多做一些力所能及的事而深感羞愧。

  岁月的年轮载过我一个又一个春秋,我已亭亭玉立,而我的父母却蒙上了白发。我发誓我要用最好的染发剂为父母添上青春风采!夜深了,床上的人儿辗转着,我慢慢地将台灯压低,只为他们能睡得更好,不让亮光扰着父母入眠。

  渐渐地,夜安静了。是父母逝去的岁月唤醒了还在迷茫的我,是岁月让我领悟到“可怜天下父母心”的深刻哲理,是岁月让我找到流失的爱,让由心而动的孝心深深地刻在我的脑海。

  如梦如纱的岁月给我带来了礼物,也给我带来了一把心的钥匙,永远保存这难忘的夜……

中学生关于岁月如歌的作文4

  破晓和月牙的交替,让时间又从指尖溜走了,一千多个日夜就这样匆匆而来,又匆匆而去。——题记

  初一的我们如一只只自由翱翔的白鸽一般,如此天真烂漫而又活力四射。那时,大家都展望着未来,立志要斩掉前路布满的荆棘;那时,大家畅所欲言,用丰富的想象构思着自己的未来;那时,大家放飞思想,犹如在一个大家庭中一般,一起分享着各自的趣事;那时……

  初二的我们是被白丽宁老师眼中“沉睡的大地”,但我们却在歌咏比赛中拿了第一,证明了我们的实力。初二的我们也是曲折跌宕的,因为有处分的同学大多都是在初二时“中奖”的。初二的我们还是激情昂扬的,因为我们是歌咏比赛的第一、广播操比赛的第一……

  初二的我们有一首属于我们的歌,那是一首青春的歌,那是一首造就的歌,那是一首美好的歌,它由一个个悦耳的音符组成,歌中有我们的努力与汗水,有我们的付出与奋斗,有我们的青春与活力……

  初二的我们演绎着青春的风采,诠释着岁月的绚烂。

  初三的我们,将要各奔东西,因为岁月割断了彼此系着的我们,我们将会分散在茫茫的人海之中,但我相信,大家都不会忘记这曾经留在我们心中永不磨灭的痕迹,因为这些痕迹都让我们刻骨铭心,这些痕迹都让我们牢记彼此,这些痕迹都将引领着我们成长。

  岁月如鸽,自由自在、展望未来的鸽;岁月如歌,曲折跌宕、激情昂扬的歌;岁月如割,淬炼我们、却割断我们的割。

  这就是我们的初三,这就是属于我们的短暂旅程,这就是我们如歌的岁月。

中学生关于岁月如歌的作文5

  岁月,一首曲;人,在其中填词。两者兼济,是首歌。——题记

  这个世界,有着太多的不等,所共享的之一,是岁月。

  一定神,发觉已经过了十五个春秋,刚刚坠地的我,现在已能谈笑风生。不禁回味,在过去的岁月中,我填入了什么?

  一至五岁,是童真之歌:带着对世界的第一眼认知,去寻访那更多的认知。蹒跚的步伐,却又是那么的自然,那是的我是正真的结拜,率性而为,想喜则喜,欲泣则泣,没有着笑里藏刀的脸,没有着逢场作戏的虚,没有着幸灾乐祸的悲。没有着暗箭伤人的毒。真正的洒脱,源于童真,在心中,一颗透明的玻璃珠,价值远胜与一粒钻石。

  六至十岁,是情谊之歌:明白了友谊,明友是天地间最强大的盟友,同苦,共甘;深刻了解了亲情,父母对我的爱并非不是理所当然,在他们所扛起的天下,一片相对无忧无虑的空间中,我不是皇上,是与他们等同的付出着;感悟了竞争,世界最不久的是人,而人中绝不走杰出者。一次次势均力敌的对抗,拼出的是进步;一次次东山再起的反超,垒起的是勤奋;一次次他人之后的踏步,踗出的是基础。

  十至十五岁,是学习之歌;一个个新定义,是我更上一层楼的契机。一场场新课程,是我未来的铺垫。一杆笔,在纸上牵走,留下的墨迹,是成绩。没有停留,牵走向远方,为的是更多……

  岁月如歌,是迷茫还是坚定,是喜是悲,取决于自己,填入的词。过去的写照,也正是明日的浓缩。

【中学生关于岁月如歌的作文】相关文章:

1.以岁月如歌为题的初中作文

2.以岁月如歌为话题作文

3.高一叙事作文 :岁月如歌

4.中学生关于岁月如歌的作文

5.以岁月如歌为题目作文

6.初三岁月如歌作文

7.岁月如歌为题作文

8.关于岁月如歌初三作文

《读书感悟作文500字(精选3篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

栏目推荐
热点排行
推荐阅读

【作文迷】中小学作文资料网致力于提升广大作文爱好者等能力,掌握更丰富的语言知识及文化知识。

Copyright © 2009-2016 作文迷 All Rights Reserved  邮箱:30796933#qq.com

浙ICP备11048508号 浙公网安备 33048302000202号