所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论

一、通讯的种类：一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”　　二、通讯的特点　　通讯是一种详细、深入的报道，也是一种具有多种表现方法的新闻媒体，通讯报道生动形象、具有感染力。　　三、人物通讯：是以报道人物为主要内容的通讯。　　其基本

一、结构的含义和作用　　1、掌握结构的含义应用文的结构，是运用材料以表现主题的有序安排，是客观事物条理性在文章中的反映，为文章的组织形式和内部构造。文章的结构具有两重含义：一是宏观结构，即文章的总体构思、大体框架；二是微观结构，即对文章的层

什么是新闻?不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。　　在美国，麦尔文曼切尔著的《新闻报道与写作》一书，引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如：　　达纳在1869年至1897年主管过《纽约太阳报》，他说，新闻是“社会上大多数

论文关键词：基础写作 教育技术学行动研究 教学改革　　论文摘要：如何在现代信息技术环境下，时《基础写作》课程进行教学改革是一次有益的实践探索。本术首次尝试运用现代教育技术学的行动研究，实现时传统写作学的现代意义上的课程教学改革，包括提出问题

1 高职应用写作教学改革的原则　　1.1 “实践、专业”原则　　现在很多学生片面地认为，学好专业课，掌握专业技能就能找到一份好工作，其他学科在实际中用不着，学不学不重要，从而导致缺乏学习动力。这就需要帮助学生找到应用写作和专业学科之间的联系

1、字典不正是我无声的朋友和老师吗?　　字典正是我无声的朋友和老师。　　2、 那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?　　那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。　　3、难道我们不相信自己的眼睛吗?　　我们应该相信自己的

1、字典不正是我无声的朋友和老师吗?　　字典正是我无声的朋友和老师。　　2、 那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?　　那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。　　3、难道我们不相信自己的眼睛吗?　　我们应该相信自己的

1 高职应用写作教学改革的原则　　1.1 “实践、专业”原则　　现在很多学生片面地认为，学好专业课，掌握专业技能就能找到一份好工作，其他学科在实际中用不着，学不学不重要，从而导致缺乏学习动力。这就需要帮助学生找到应用写作和专业学科之间的联系

一、开放本科会计毕业论文写作基础性工作存在的问题　　(1)选题环节存在的问题。第一，选题没有意义。选题没有意义的题目，如《会计的重要性》，《知识经济下会计的发展趋势》等。《会计的重要性》不言而喻，没有现实意义，大家都知道会计的重要性。《知识

1 高职应用写作教学改革的原则　　1.1 “实践、专业”原则　　现在很多学生片面地认为，学好专业课，掌握专业技能就能找到一份好工作，其他学科在实际中用不着，学不学不重要，从而导致缺乏学习动力。这就需要帮助学生找到应用写作和专业学科之间的联系

Thank-you Letter　　词汇：　　appreciate感激　　convey / express ones appreciation表示感激　　cordial衷心的　　beyond words难以言表　　courtesy礼貌　　g

1、博览，精读，从范文和例文中体会和学习各种写法。　　写作和阅读不可分割。读写结合，从范文中借鉴，极有助于提高写作能力。古人说：读书破万卷，下笔如有神，熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟，劳于读书，逸于作文，这些经验之谈，是有道理的。　　阅读对

一、 背诵：首先认真研究历年四级写作真题，分析近年来四级写作的出题规律和考试重点，从语言、结构、 内容三大层面，认真研读经典写作真题范文：语言方面学习范文中的精彩词汇、词组、句型;结构方面学习范文的框架结构、内在逻辑、关联词、同义替换和代词

【概念】　　会计基础工作管理制度是企业对会计核算和会计管理服务的基础性工作做出的规定。会计基础工作是一个比较广泛的概念，它会随着会计职能的扩展而不断发展。因此，企业会计基础工作管理制度是要结合企业内部管理的需要和会计管理职能的发展来确定的。

1.动笔之前不要慌，想好题目列提纲　　在动笔之前，列提纲是很关键也是很必要的一步。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一般来说，列提纲，大约5分钟到8分钟。　　2.适当克隆和“抄

一、结构的含义和作用　　1、掌握结构的含义应用文的结构，是运用材料以表现主题的有序安排，是客观事物条理性在文章中的反映，为文章的组织形式和内部构造。文章的结构具有两重含义：一是宏观结构，即文章的总体构思、大体框架；二是微观结构，即对文章的层

所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论

一、通讯的种类：一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”　　二、通讯的特点　　通讯是一种详细、深入的报道，也是一种具有多种表现方法的新闻媒体，通讯报道生动形象、具有感染力。　　三、人物通讯：是以报道人物为主要内容的通讯。　　其基本

论文关键词：基础写作 教育技术学行动研究 教学改革　　论文摘要：如何在现代信息技术环境下，时《基础写作》课程进行教学改革是一次有益的实践探索。本术首次尝试运用现代教育技术学的行动研究，实现时传统写作学的现代意义上的课程教学改革，包括提出问题